TED上有一则关于成功的演讲，演讲嘉宾Angela Lee Duckworth(安吉拉·李·杜克沃斯）。谈及成功的钥匙是“毅力”。与毅力相关连的词汇是“意志力”，这个意志力与智商、才华无关。

“Grit is passion and perseverance for very long-term goals. Grit is having stamina. Grit is sticking with your future, day in, day out, not just for the week, not just for the month, but for years, and working really hard to make that future a reality. Grit is living life like it's a marathon, not a sprint.

意志力是面对长远目标时的热情和毅力。 意志力是有耐力的表现。意志力是日复一日依然对未来坚信不已，不只是这周、不只是这个月，而是年复一年，用心努力工作来实现所坚信的那个未来。意志力是将生活看作是一场马拉松，不是短跑。”

——Angela Lee Duckworth

对于渴望成功的人，听到或看到这类的观点，一定会反省自己，如何让自己首先成为一个有毅力的人。

关于毅力。

做一个有毅力的人，说说很简单，做到却不易，就像不是每个人都有意愿去跑马拉松的。

从人性的角度上，除了个别人天赋异禀会跟自己死磕，还有经过一定特殊的训练——比如文中所说的“培养成长型思维模式”是其中的一种，大部分的人都喜欢待在所谓的舒适区，所以很难会自觉地培养出“毅力”这样的“好”禀赋。

如何在舒适区同时又可以拥有成功的法宝“毅力”。

当然有很多方法。在我看来，比较有效的办法是：挖掘出内在的“热爱”，这是一种原生动力，不是外界赋予的，对一件事情有足够的热忱，自我驱动，才会持久。

经过仔细琢磨、尝试、寻找，一定会找到你的兴趣点从而发现自己的“热爱”，当然这份热爱不一定会给你带来赖以为生的财富，它至少一定会给你带来精神富足的人生，同时因热爱和坚持所得到的愉悦感，生活上一定也不会感到匮乏。

那么怎样找到自己的“热爱”呢？

这也因人而异，有的人很快就能找到自己的热爱，有的则需要很长时间。有的人依靠自己便可以找到，有的人则在最初的时候，需要身边人的陪伴和引领。

教育的本身实际上是将许许多多的可能性摆在桌面上，同时引导者需要抱有一份开放的心态，和相信的信念——让人们去探索，去感受，去发现自己的热爱。

开放的心态表现在，教育工作绝对不是一刀切的简单方式，当然你想用一刀切的方式也只会自寻烦恼，也不是过分干预的复杂方式。尊重每一个个体，让每一个人发挥其自我能动性，才是教育应该起到的作用——更多的是观察、感受、肯定、鼓励、接纳。

观察你所引导的对象，感受他的感受，对于他所感兴趣的方向进行肯定，给予鼓励，同时也要接纳其每一次的失败和放弃。

相信的信念，来自于教育工作者对于每一个个人的信心，相信每一个人都不一样，都可以成为最好的自己。

一个人用毕生的经历和时间，成为了最好的自己，同时认识自己存在的可贵，拥抱自己不足，这样的人生才是圆满的。

果果说：“如果一个人一生都无法找到自己的热爱怎么办？”

我的回答是：“这种可能性是有的。但这并不代表他没有‘热爱’，而是他没有去找，或者错过了找到‘热爱’的最好时机和环境。至于怎么办，关键是看本人的意愿，如果真的想找，任何时候只要愿意还是能找到的，前提是你首先要需认识‘热爱’的本质，它与金钱无关，不分高低贵贱，没有局限，不是外界赋予的价值体系所决定的，可以是主流社会认可的事，也可以非主流。所以只要去寻找，一定能找到。”

每个人的兴趣点都不太一样，因此这个社会才会色彩斑斓，才会丰富。

来做一世人，别忘了找到你的热爱啊。